Estimados amigos, como se puede ver que debemos conocer estas definiciones porque nos ayudan a comprender que cada competencia tiene su estándar de aprendizaje y que es la base para saber que es lo que se logrará en cada ciclo de la educación básica, es por ello que cada estándar de aprendizaje se divide en 8 niveles, un nivel por cada ciclo y que el octavo nivel corresponde cuando el estudiante ha culminado el quinto grado de educación secundaria y se está insertando a la sociedad. Saludos, Elizabeth
Muy de acuerdo con su explicacion , a ello hay que clarificar que cada competencia de la 11 que presenta el Curriculo Nacional tienen sus propias definicones .
Es importante dominar estas definiciones para ponerlas en práctica durante nuestra labor pedagógica y lograr el desarrollo de competencias a través de la combinación de capacidades, teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje y desempeños por cada grado o edad según el nivel educativo.
Las competencias son importantes porque permiten unir las capacidades logrando un estudiante integral, es decir que se trabajan conocimientos, habilidades y actitudes; promoviendo estudiantes de calidad y que puedan enfrentar a los problemas que se le presentan en la sociedad. Saludos. Marleny Estela.
Estimados colegas, como nos muestra el esquema, es muy bueno que todos los docentes debemos de conocer la importancia de relacionar las competencias con sus estándares de aprendizaje y sobre todo cómo es que los desempeños permiten verificar los aprendizajes de los estudiantes en cada grado del nivel secundaria en el que estamos laborando. Saludos, Jorge.
Como se puede ver las competencias nos permiten saber qué es lo que debemos lograr en los estudiantes para que puedan ser personas que generan sus propias estrategias que le permitan solucionar problemas de su vida diaria.
Es muy importante saber la definición de cada uno de estos temas para que nuestra práctica pedagógica sea eficiente y los resultados sean los esperados para los estudiantes al final de la educación básica.
Más que aprender las definiciones del perfil de egreso de nuestros estudiantes,es importante buscar las estrategias para desarrollarlas y evidenciarlas en los múltiples contextos de diversa complejidad donde se desenvuelven, tanto en el presente como en el futuro de manera que lo realicen de forma pertinente y apropiada,demostrándose a sí mismos la mejora de sus estándares y desempeños en su vida y en la sociedad que los circunda.
Todas las definiciones nos permiten tener claridad en el trabajo pedagógico, pero también implica tener en cuenta que brindamos un servicio a personas, con distintos problemas e intereses y que hay que estar atentos a la realidad de cada estudiante, para orientarlo de la mejor manera.
Son definiciones que en su articulación y práctica buscan desarrollar el perfil de egreso de nuestros estudiantes en todo el ciclo de su formación básica. Se hace necesario internalizarlo en todo el proceso pedagógico.
Estimados colegas, es muy importante tener conocimiento de cómo las capacidades insurreccionadas promuevan que se logre la competencia y de esta manera lograremos que los estudiantes puedan ser formados integralmente, generando la autonomía en lo toma de decisiones para su vida personal. Saludos, Juan
Estimados colegas, el esquema nos muestra los cuatro conceptos claves para el perfil de egreso de los estudiantes, es importante conocerlos, para saber la interrelación que se da entre las competencias, las capacidades, los estándares de aprendizaje y los desempeños para poder aplicarlo en nuestra práctica pedagógica. Saludos, Nelly
Estimados colegas, qué importante es conocer las definiciones de las competencias, capacidades, estándares de aprendizajes y los desempeños, para poder realizar de forma más unida nuestras programaciones curriculares para lograr aprendizajes en los estudiantes. Saludos
Estimados amigos, como se puede ver que debemos conocer estas definiciones porque nos ayudan a comprender que cada competencia tiene su estándar de aprendizaje y que es la base para saber que es lo que se logrará en cada ciclo de la educación básica, es por ello que cada estándar de aprendizaje se divide en 8 niveles, un nivel por cada ciclo y que el octavo nivel corresponde cuando el estudiante ha culminado el quinto grado de educación secundaria y se está insertando a la sociedad.
ResponderBorrarSaludos,
Elizabeth
Muy de acuerdo con su explicacion , a ello hay que clarificar que cada competencia de la 11 que presenta el Curriculo Nacional tienen sus propias definicones .
BorrarEs importante dominar estas definiciones para ponerlas en práctica durante nuestra labor pedagógica y lograr el desarrollo de competencias a través de la combinación de capacidades, teniendo en cuenta los estándares de aprendizaje y desempeños por cada grado o edad según el nivel educativo.
ResponderBorrarSaludos,
Caridad
Las competencias son importantes porque permiten unir las capacidades logrando un estudiante integral, es decir que se trabajan conocimientos, habilidades y actitudes; promoviendo estudiantes de calidad y que puedan enfrentar a los problemas que se le presentan en la sociedad. Saludos. Marleny Estela.
ResponderBorrarEstimados colegas, como nos muestra el esquema, es muy bueno que todos los docentes debemos de conocer la importancia de relacionar las competencias con sus estándares de aprendizaje y sobre todo cómo es que los desempeños permiten verificar los aprendizajes de los estudiantes en cada grado del nivel secundaria en el que estamos laborando.
ResponderBorrarSaludos,
Jorge.
Como se puede ver las competencias nos permiten saber qué es lo que debemos lograr en los estudiantes para que puedan ser personas que generan sus propias estrategias que le permitan solucionar problemas de su vida diaria.
ResponderBorrarEs muy importante saber la definición de cada uno de estos temas para que nuestra práctica pedagógica sea eficiente y los resultados sean los esperados para los estudiantes al final de la educación básica.
ResponderBorrarMás que aprender las definiciones del perfil de egreso de nuestros estudiantes,es importante buscar las estrategias para desarrollarlas y evidenciarlas en los múltiples contextos de diversa complejidad donde se desenvuelven, tanto en el presente como en el futuro de manera que lo realicen de forma pertinente y apropiada,demostrándose a sí mismos la mejora de sus estándares y desempeños en su vida y en la sociedad que los circunda.
ResponderBorrarDe acuerdo con usted ; pero allí está el reto .
BorrarDesde luego que no hay nada absoluto en la ciencia de la educación.
De acuerdo mi estimada maestra, la práctica es el resultado de la aplicación pertinente de las definiciones del perfil de egreso del estudiante.
BorrarTodas las definiciones nos permiten tener claridad en el trabajo pedagógico, pero también implica tener en cuenta que brindamos un servicio a personas, con distintos problemas e intereses y que hay que estar atentos a la realidad de cada estudiante, para orientarlo de la mejor manera.
ResponderBorrarSon definiciones que en su articulación y práctica buscan desarrollar el perfil de egreso de nuestros estudiantes en todo el ciclo de su formación básica.
ResponderBorrarSe hace necesario internalizarlo en todo el proceso pedagógico.
Estimados colegas, es muy importante tener conocimiento de cómo las capacidades insurreccionadas promuevan que se logre la competencia y de esta manera lograremos que los estudiantes puedan ser formados integralmente, generando la autonomía en lo toma de decisiones para su vida personal.
ResponderBorrarSaludos,
Juan
Estimados colegas, el esquema nos muestra los cuatro conceptos claves para el perfil de egreso de los estudiantes, es importante conocerlos, para saber la interrelación que se da entre las competencias, las capacidades, los estándares de aprendizaje y los desempeños para poder aplicarlo en nuestra práctica pedagógica.
ResponderBorrarSaludos,
Nelly
Estimados colegas, qué importante es conocer las definiciones de las competencias, capacidades, estándares de aprendizajes y los desempeños, para poder realizar de forma más unida nuestras programaciones curriculares para lograr aprendizajes en los estudiantes.
ResponderBorrarSaludos